Theo báo Tuổi trẻ, có thể nói rằng các trường tư làm tốt hơn trường công trong công tác giáo dục đổi mới sáng tạo. Vậy nguyên nhân là gì? Cùng bóc tách, mổ xẻ nội dung này qua bài viết sau đây.
Nguồn tài trợ – Học phí của trường tư và trường công
Trường tư thường có nguồn tài trợ từ các tổ chức hoặc cá nhân. Do đó, họ có thể đầu tư nhiều hơn vào cơ sở vật chất và các chương trình đổi mới. Ngoài ra, học phí trường tư thường nhỉnh hơn so với trường công. Khoản thu đó sẽ giúp các trường tư có khoản kinh phí ổn định trong việc tổ chức các hoạt động giảng dạy, đổi mới và sáng tạo trong giáo dục.
Ngược lại, trường công thường được nhận nguồn tài trợ từ ngân sách nhà nước nên có sự ổn định trong nguồn kinh phí. Tuy nhiên khoản chi phí đó khá hạn hẹp. Các bậc hiệu trưởng thường phải “cân đo đong đếm” để làm sao cho các khoản chi phải có ích và hợp lý. Mặc dù các trường công có huy động đóng góp từ phụ huynh nhưng khoản thu đó thường bị hạn chế do quy định sử dụng của cấp trên và tuân thủ cam kết đối với phụ huynh.
Thời gian học linh hoạt
Với trường tư, sinh viên có thể được khai giảng trước vài tuần. Còn trường công thì không.
Tức là trường tư thường linh hoạt hơn trong việc thay đổi chương trình học và cách tiếp cận giảng dạy. Họ có thể nhanh chóng thích nghi với sự thay đổi và đổi mới.
Trong khi đó, các trường công có thể cần nhiều thủ tục hơn để thay đổi chương trình. Bởi vì trường công vấp phải những ràng buộc từ nội bộ trường cho tới phụ huynh, giám sát của cấp trên, … Như vậy thì làm sao mà đổi mới và sáng tạo trong giáo dục?
Có thể thấy, trường tư rất “nhàn”. Trường tư không bị gò bó ở nhiều khía cạnh. Bởi thế mà trường tư luôn được đánh giá là làm tốt hơn trường công trong giáo dục đổi mới sáng tạo.
Tập trung giảng dạy chuyên môn
Hầu hết các trường tư thục đều tập trung vào các lĩnh vực chuyên môn cụ thể và sẵn sàng thay đổi, đổi mới các chương trình giảng dạy trong lĩnh vực đó để phù hợp với trình độ sinh viên. Các trường công thì rất khó để làm như vậy. Vì họ bị trói buộc bởi cụm từ “toàn diện”.
Cơ sở vật chất
Như đã phân tích ở trên, trường tư có nguồn kinh phí dồi dào. Vì vậy mà cơ sở vật chất, trang thiết bị luôn được khang trang, đầy đủ, đáp ứng tốt cho công tác giảng dạy và tổ chức các sự kiện, hoạt động giáo dục thể chất, vui chơi, giải trí.
Mặt khác, các trường công quy mô vừa và nhỏ thì hầu hết trang thiết bị còn thô sơ mang tính tiết kiệm. Các trường công lớn thì sẽ được cung cấp đầy đủ cơ sở vật chất, trang thiết bị hiện đại nhưng không nhiều và không được đầu tư mạnh như trường công.
Nó là một phần để đánh giá rằng các trường tư luôn làm tốt hơn trường công trong giáo dục đổi mới sáng tạo.
Tính chủ động
Một điểm khác biệt hoàn toàn giữa trường công và trường tư chính là quyền quản trị nhân sự trong trường. Nếu như trường công phải chịu sự quản lý chặt chẽ về mức lương, phụ cấp, thưởng cho cán bộ thì ở trường tư, hội đồng quản trị có toàn quyền quyết định về nhân sự, tuyển dụng, trả lương, thưởng cho nhân viên, cán bộ.
Ngoài ra, khi đã chủ động trong việc đưa ra mọi quyết định, trường tư có thể thoải mái tổ chức rất nhiều các sự kiện, hoạt động cho cả sinh viên và cán bộ giảng viên. Nhờ sự cởi mở đó, các giảng viên có hứng thú giảng dạy hơn, chất lượng giáo dục cũng được đẩy mạnh và sáng tạo hơn.
Truyền thông mạnh mẽ!
Có thể thấy rõ ngay trường tư làm tốt hơn trường công rất nhiều trong việc truyền thông, gây dựng hình ảnh trường. Nếu vào website trường công, ta chỉ thấy những giao diện cổ điển, nội dung nghèo nàn, cập nhật tin tức chậm chạp. Thậm chí một số trường công còn không cập nhật thông tin cả tháng trời.
Ngược lại, trường tư luôn chăm chút và tô điểm cho “ngôi nhà” website của họ. Trường tư luôn thực hiện tốt tầm nhìn, sứ mệnh và giá trị cốt lõi trường đặt ra. Trường tư luôn truyền thông theo hành trình hiểu biết – thích thú – tin tưởng trường và yêu thích trường, gửi gắm con em vào trường. Khi số lượng sinh viên nhập học tăng, chất lượng cũng sẽ tăng theo và công tác làm truyền thông ngày càng mạnh mẽ. Các tin tức, hoạt động từ phía nhà trường và sinh viên ngày càng sôi nổi, cập nhật nhanh chóng trên khắp các phương tiện truyền thông đại chúng.
Thế mới thấy, rõ ràng trường tư đang làm tốt hơn trường công rất nhiều về tính đổi mới và sáng tạo trong giáo dục.
Nếu thí sinh cần tư vấn về tuyển sinh của trường Đại học Công nghệ Đông Á, để lại số điện thoại hoặc liên hệ theo hotline bên dưới.
Trường Đại học Công nghệ Đông Á
Đường Trịnh Văn Bô, Quận Nam Từ Liêm, Hà Nội
Hotline: 024 6262 7797 hoặc 024 3555 2008
Email: tuyensinh@eaut.edu.vn
Fanpage: https://www.facebook.com/dhcnDongA/
